План роботи  методичної ради

Купського НВК №2

на 2013 – 2014 н.р.

 Керівник Кирстюк О.М.

Проблема діяльності педагогічного колективу

Купського НВК №2

«Творче спрямування діяльності педагогічного колективу школи всебічний розвіток юної особистості, формування ії базових компентенцій на основі вдосконалення методичної культури кожного педагога , використання його потенційних творчих можливостей ,іноваційної діяльності»на вирішення таких приорітетних завдань:

1.Удосконалення змісту, форм і методів навчально – виховного процесу на засадах гуманізації освіти шляхом:

• Забеспечення кожній дитині рівного доступу до якісної освіти;
• Здійснення постійного моніторінгу показників роботи школи школи та педагогічних працівників для вчасного корегування та прийняття управлінських рішень шодо вдосконалення їхньої діяльності;
• Створення передумов для: падвищення соціального статусу вчителя, підвищення престижу його професії та соціального статусу;
• Зміцнення навчально матеріальної бази школи, ії комп’ютерізації;
• Забеспечення комплексного підходу до вирішення завдань дошкільної освіти та охорони здоров’я  і життя дітей, належного мінімального рівня життєвої компетенції;
• Забеспечення належних умов для поступової адаптації учнів 5- х класів до навчання в школі ІІ ступення , ціляспрямовано скоординувавши дії вчителів, їхній професіоналізм, досвіченість;
• Максимального забеспечення учнів необхідними підручниками і навчальними посібниками;
• Оптимізації системи підготовки педагогічних працівників до своечасного виявлення, підтримки та  створення умов для навчання і розвитку обдарованої молоді , всебічного розвитку юної особистості з максимальним урахуванням іїіндивідуальних здібностей та обдарувань;
• Особистісно – зоріентованого підходу до навчання і виховання учнів;
• Впровадження елементів експеріменту та широкого втілення іновацій педагогів щодо творчого розвитку дитини в початковій ланці, рівневої диференціацією та індивідуалізацією навчання;
• Розробки програмового і науково – методичного забеспечення для впровадження комп’ютерно інформаційних технологій навчання;
• Спрямування зусіль на створення умов для набуття кожним учителем умінь та навичок використання сучасних НКК ( навчальних комп’ютерних комплексів ) у навчальному процесі , тобто на успішну реалізацію державної програми « інформаційні і комунікативні технології в освіті і науці»
• Оновлення та сучасного оснащення навчальних  кабінетів  біології, румунської мови і літератури , інформатики.
• Посиленої уваги на якісну реалізацію державної програми  розвитку  і функціонування української мови
• Створення власного іміджу навчального закладу;
• Вивчення , узагальнення, пропаганди та впровадження кращого педагогічного досвіду

2.Удосконалення системи національного виховання учнівського самоврядування , учнівської молоді утвердження учнівського самоврядування . учнівських об’єднання як необхідної форми громадьського виховання;

·         Удосконалення діяльності шкільної дитячої організації « Веселка»

·         Удосконалення  системи пізнавальної діяльності учнів

     3. Розвіток творчої активності педагогів: підвищеня кваліфікаційного та професіонального рівня, момпетентності, духовності духовності та відповідальності працівників школи за результати своєї праці, вироблення системи стумулів для підвищення фахової майстерності педагогів та ефективності їх роботи

Проблемне питання школи

« Підвищеня  якості навчально – виховного процесу на основі моніторінгу навчальних дочягнень учнів з базових дисциплін ;

·       Формування ключевих компентентностей особливості школяра;

·       Стимулювання самостійної діяльності учнів і учителів»

Проблеми школи на 2013 – 2014 навчальний рік

Творче спрямування діяльності педагогічного колективу школи на всебічний розвіток юної особистості, формування ії базових компентенцій на основі  вдосконалення методичної культури кожного педагога , використання його потенційних творчих ожливостей, іноваційної діяльності»

Пріорітетні завдання школи на 2013 – 2014 навчальний рік

Головне завдання

• Забеспечення безперебійного навчально – виховного процесу  в школі та охоплення всіх дітей шкільного віку навчанням

Навчальна робота

• Підвищення результативності  участиі в предметних олімпіадах і конкурсі МАН на районному та обласному рівні ( призові місця)
• Підвищення результативності навчальної роботи в класах з поглибленим вивченням предметів
• Підтримувати педагогічний супровід відмінників та дітей з особливими здібностями
•  

Виховна та соціальна робота

·         Забеспечувати безумовне виконання всіх норм законодавства із захісту дітей пільгових категорій та інших учасників НВП

·         Створити і згуртувати класні колективи

·         Виховувати дітей у дусі любові до України, Буковини, рідного краю, села, школи.

·         Запобігати правопорушенням учнів, вести профілактичну роботу з правового виховання.

Методична робота

·         Прдовжувати роботу психолого педагогічного семінару з метоюпідвищення ефективності психологічного супроводу навчально – виховного процесу

·         Розробити та впроваджувати рейтингову оцінку професійної діяльності вчителів на основі результатів роботи ( моніторинг, навчальнихдосягнень, участь у олімпіадах тощо) ; активізувати індивідуальну творчисть педагога у процесі самооцінювання – створення власного портфоліо.

·         Розробити та впроваджувати комп’ютенні

технології до навчального процесу

·         Підготувати та провести   науково практичну коференцію « Використання ігрових методів та сучасних комп’ютерних технологій у навчально- виховному прцесі»

·         Продовжувати оновлювати методичну базу навчальних кабінетів.

·         Організувати роботу кабінетів з використанням сучасних технологій під час уроків

·         Забеспечити результативну  участь всіх вчителів у конкурсах професійної майстерності різного рівня

·         Кожному методичному об’єднанню протягом навчального року забеспечити друкування не меньше двох  статей вчителів

Господарча діяльність

·         Скласти та виконати оновлення матеріальної бази та ремонт учбових кабінетів

·         Вжити всіх необхідних заходів з забеспечення економічного споживання енергоресурсів, переобладнання освітлення та встановлення  у корідорах І та ІІ корпусах економічних денних світильників

·         Поповнити матеріальну базу для забеспечення комп’ютеризації усіх видів діяльності школи

Адміністративна діяльність

·       Об’єктивно оцінити особистий внесок кожного співробітника до результатів роботи школи